为学习践行习近平文化思想，促进高等书法教育长续发展，纪念欧阳中石先生逝世三周年，11月1日，“通津：书法博士教育30年系列活动”启动仪式暨“书法博士教育初创回顾座谈会”在首都师范大学举行。

中央文史馆馆员、国务院学位委员会艺术学学科评议组原召集人、中国文联原副主席仲呈祥，中共中央宣传部原秘书长官景辉，教育部原国家副总督学、中国教育学会原常务副会长郭振有，中国书法家协会名誉主席张海，欧阳中石先生之女、首都师范大学教授欧阳启名，全国首届书法博士、中国书协分党组原副书记、原秘书长、我校杰出校友郑晓华，中国人民大学“杰出学者”特聘教授、教育部教指委副主任祁小春，中国书法家协会理事、河南省书协副主席张建才；首都师范大学党委书记缪劲翔，党委副书记王大广，党委常委、副校长李海梁，党委常委、纪委书记杨琬，首都师范大学相关职能部（处）负责人；首都师范大学中国书法文化研究所（现中国书法文化研究院）原副所长王世徵，原副所长张同印，中国书法文化研究院办公室原负责人白秀芳；全国首届书法博士、中国书协副主席、中国评协副主席、北京文联副主席、北京书协主席、海淀区政协副主席、中国书法文化研究院教授叶培贵；中国书法文化研究院在京博士校友李永忠、王鼐、王鹏江、晁岱双、梁代、王海钧、冯广贺、肖三喜、王高升、张红军、刘亚刚、王震；承办单位中国书法文化研究院师生参会。

中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远题字祝贺，中国书法家协会名誉主席苏士澍、中国书法家协会主席孙晓云、中国美术学院副院长沈浩发视频致贺。

  

  启动仪式由首都师范大学党委常委、副校长李海梁主持。

  仪式首先通过短片回顾了全国各高校书法博士教育创建历程。1993年，经国务院学位委员会批准，首都师范大学创建我国第一个以书法为研究方向的博士学位授权点。经过30年的建设，书法博士教育获得了长足发展，取得了丰硕成果。

首都师范大学党委书记缪劲翔致辞。他代表学校向出席活动的领导嘉宾表示热烈的欢迎，向开创高等书法教育、参与书法博士培养的前辈、专家、学者致以崇高的敬意，向一直以来给予关心支持的领导和同仁表示感谢，并表达了对欧阳中石先生的深切怀念！

他指出，活动主题“通津”意谓欧阳中石先生开创的当代书法博士教育打通了我国高等书法教育发展的关键隘口，疏凿出四通八达的宽广津渡。欧阳中石先生在高等书法教育领域做出了一系列奠基性、开拓性工作，为我国书法教育事业的高质量发展、社会主义文化事业的繁荣作出了重要贡献。他指出，学校始终高度重视书法学科和书法博士教育发展，首都师范大学中国书法文化研究院作为第一家书法博士招生培养单位，已向社会输送100多位书法博士，培养数量在全国各高校中处于领先地位。博士毕业生秉承欧阳先生治学精神，以博士应有的“原创能力”和“学术意识”开创学术、工作和生活新境界，在高等院校、科研院所、文博机构、政府机关、协会组织中发挥着骨干作用，为探索学术前沿、加强美育教育、提升社会艺术文化素养、弘扬优秀传统文化、坚定文化自信自强贡献了书法的“尖端”力量。他强调，本次活动是对习近平文化思想的学习和践行，要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，着力推动文化事业和文化产业繁荣发展。”既在基础书法教育中“培根竢实”，也在高等书法教育上“登高博望”，开创书法事业新局面，为社会主义文化事业贡献书法力量。

中央文史馆馆员、国务院学位委员会艺术学学科评议组原召集人、中国文联原副主席仲呈祥祝贺书法博士教育创办30年。

他认为，作为欧阳先生的学生和同事，他与先生在国务院学位委员会艺术学学科评议组共事5年。本次系列活动是书法教育界学习践行习近平文化思想的重要举措。他认为，书法在国务院学科目录中应当有她独立的地位，实现她独特的价值。书法博士教育是高等教育史、书法教育史上具有里程碑意义的重要事件。30年来，书法博士教育由点及面，由内地到海外，不断壮大，方兴未艾。首都师大中国书法文化研究院培养的书法博士遍及全国高校，成为高等书法教育的中坚。仲先生转述耿识博先生对欧阳中石先生的评价：“中石老先生的贡献太大了，是我们中央文史研究馆的光荣，也是我们中央文史研究馆值得大讲特讲的事情。”仲先生祝愿中国的高等书法教育再接再厉，攀登更高审美台阶。

中宣部原秘书长官景辉曾给予首都师大中国书法文化研究院办学“高端、权威、规范、有用”8字评价。

他向书法博士教育30年系列活动的举办表示祝贺。他认为，以首都师大为代表的高等书法教育基地，培养出一大批德才兼备的书法新人，创作出大量文质兼美、不负时代精神的书法力作，推出了一部部造诣精深、广有影响的书学著作，为发展书法事业、弘扬中华优秀传统文化作出了重要贡献。本次活动对更好探索书法博士教育、团结凝聚优秀书法人才、促进高等书法教育事业的繁荣发展有着重要意义。

教育部原国家副总督学、中国教育学会常务副会长郭振有表示，“通津：书法博士教育30年系列活动”为展现30年来的教育成果提供了宽广的交流平台。这既是书法教育界的大事，也是文化艺术界的盛事。高等书法教育只有在院校之间的交流互鉴之中，在把握传统精神与时代思潮的交融通变之下，才能不断总结经验，实现良性发展。他希望以此次活动为契机，开启高等书法教育的新面貌、新气象，使高等书法教育自迩致远、积流成海、驶入通津！

中国书法家协会名誉主席张海表示，中国书法文化研究院举办“通津：书法博士教育30年系列活动”，会同国内相关院校总结30年来书法博士教育经验、展示成果，探讨学科建设和人才培养发展新路径，非常必要和及时，体现了责任与担当。

他希望通过书法教育界同仁的不懈努力，在下一个30年中，书法教育质量、书法人才培养、书法研究和创作能够更上层楼，并把这些成果转化为提升全社会书法研究与创作水平、推进中华民族书法美育的不竭动力，为中国书法事业的繁荣发展做出更大贡献，让书法成为“增强实现中华民族伟大复兴的精神力量”。

中国书法家协会名誉主席苏士澍表示，30年来首都师大中国书法文化研究院培养了一大批书法博士，带动全国高校、科研机构开展书法博士培养工作。书法博士的培养处于高等教育序列的顶层，直接带动了书法教育的蓬勃发展。希望各书法博士培养单位以此次系列活动为契机，共谋书法博士培养大计，为国家文化自信自强做出新的贡献！

中国书法家协会主席孙晓云在致辞中代表中国书法家协会向首都师范大学中国书法文化研究院致以热烈的祝贺和诚挚的敬意。

她表示，首都师范大学创办了全国第一个以书法为研究方向的博士学位授权点，为中国书法事业培养了大批优秀人才，为中国文化事业做出了重要贡献。她表示中国书法家协会愿与首都师范大学等高校一同学习贯彻习近平文化思想，为推进文化自信自强贡献应有的力量！

杨琬宣读北京市文学艺术界联合会贺信。

贺信说，书法博士教育从诞生之日起，即致力于探寻书法艺术的“文化内涵”，致力于用独特的汉字造型和笔墨韵律承载中华民族特有的审美品质，用前瞻性的定位开掘了书法的文化特质，用日臻完善的学科体系推动了书法艺术传承发展、高层次书法人才培养。书法博士教育的30年，是中国高等书法教育体系探索完备的30年，是一批批知名学者、教育家、师生艰辛付出的30年，是首都书法界高层次人才不断涌现的30年，也是首都师范大学书法学科发展壮大、书法教育日益繁荣的30年。期待书法博士教育担负起新的文化使命，贯彻落实习近平文化思想，活化“两个结合”的内涵和要求，做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，为全面建设社会主义现代化强国注入深厚持久的文化力量。

中国美术学院副院长沈浩代表中国美术学院热烈祝贺首都师范大学“书法博士教育30年系列活动”成功拉开帷幕。

他说上半年中国美术学院举办的“书学之路——高校书法教育六十年成果展”和今天首都师范大学举办的“书法博士教育30年系列活动”，都是中国高等书法教育界的盛事。30年前，欧阳中石先生携手一批知名学者和书法教育家，在首都师范大学创建了首个书法方向的博士点，书法这一中华优秀传统艺术的专业人才培养，得以在学科教育体系中获得最高发展平台，是具有划时代意义的一件大事，中国高等书法教育也从此形成了完备的人才培养格局。老一辈艺术家、教育家以强烈的使命感和责任感，为中华文化和艺术的传承与光大不断拓土开疆，创造新的发展格局，才有今天中国高等书法教育的万山红遍和勃勃生机。让我们共同努力，积极推动中国高等书法教育成为中华文化培根铸魂的有为之学。

中国人民大学“杰出学者”特聘教授、教育部教指委副主任祁小春说，在高校设立书法方向博士点具有非凡意义，它不仅是对中国传统文化的继承和弘扬，更为培养高水平的书法研究人才提供了重要平台。高校书法方向博士点的设立，将进一步推动书法学的深入研究，拓展书法研究的边界，促进书法艺术的创新与发展。当今诸位同仁应该接过前人的火炬，继续砥砺前行，为繁荣中国书法学科、提升中华民族文化自信自强、扩大中国书法文化在国际上的影响力作出更大贡献。

郑晓华发言，感念导师欧阳中石先生对他从艺、为人和治学道路上的循循善诱，感谢各位老师做了大量工作。书法博士教育改变了中国书法界的生态，促使一个行业的历史性提升和跨越。他表示不辜负先生和母校老师的培养，勤勉努力，把先生和前辈开创的事业继续下去。

启动仪式，隆重展示了中国教育学会名誉会长顾明远先生对本次活动的题贺作品，内容为“书法艺术，中华瑰宝”，上款为“敬贺首都师大书法博士教育30周年”，下款为“二零二三年晚秋，教育老兵顾明远书”。

仲呈祥、缪劲翔、官景辉、郭振有、张海、王世徵、张同印、欧阳启名、郑晓华、叶培贵共同登台，隆重启动“通津：书法博士教育30年系列活动”。

随后，首都师范大学党委副书记王大广发布“通津：书法博士教育30年系列活动”方案，共6项内容：书法博士教育30年系列活动启动仪式、“见证·口述”书法博士教育初创回顾座谈会、书法博导系列讲座、书法博士教育作品邀请展、书法博士教育工作研讨会和青年书法博士论坛。活动时间为11月1日至12月30日。

启动仪式结束后，与会人员合影留念。

“见证·口述”书法博士教育初创回顾座谈会随后举行，座谈会由叶培贵主持。郭振有、王世徵、张同印、白秀芳、欧阳启名、郑晓华、叶培贵参加。

王世徵先生谈到自己跟随先生咨询奔走，确立了以文化素养为重的书法博士培养理念。张同印先生说，欧阳中石先生高瞻远瞩，勇于担当，以国家文化建设为己任，提出在中国设立以书法为研究方向的博士点，极具魄力，也得到了国务院学位办、教育部的大力支持，在学校各部门及美术学院的协助下最终获批，书法文化得以列入高等学历教育最高序列。白秀芳老师回忆，第一届书法博士毕业时，学校举办了隆重的毕业典礼，校党委书记、校长亲临参加学位授予仪式。欧阳启名作为欧阳先生的女儿，从她的视角回顾了创建书法方向博士点的过程。她回忆道，首都师大有丰富的书法大专班、本科、硕士办学经验，书法方向博士点的创建有良好基础，水到渠成，也是父亲欧阳中石带领团队呕心沥血的结果。郑晓华和叶培贵回忆了作为首届书法博士追随欧阳中石先生求学问道的经历，感恩欧阳先生和母校的培育之恩，愿更多回报母校。