时间：2023.10.27 8:30-12:30
地点：北京国家会议中心
主讲人：余胜泉、蔡可、嚴禹鎔、马涛、金秀焕、辛承起、丁愚煥
主持人：田国秀
主办单位：教师教育学院
主讲人简介：
余胜泉
北京师范大学教授、博士生导师，北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任、“移动学习”教育部-中国移动联合实验室主任，入选教育部新世纪优秀人才支持计划、国家百千万人才工程，被人力资源和社会保障部授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号。主要研究方向：人工智能教育应用、移动教育与泛在学习、区域性教育信息化、信息技术与课程整合等。
蔡可
首都师范大学教师教育学院教授，北大语文教育研究所研究员，教育部高中语文课程标准修订组核心成员，教育部语文统编教材编写组成员。研究方向为教师教育、课程改革、信息化教学等。
嚴禹鎔
韩国启明大学（私立）教育系教授，本科和硕士毕业于汉阳大学教育技术学，博士毕业于佛罗里达州立大学教学系统专业；研究领域：教育技术、教学系统化设计、有效教学、主动学习、行动学习、效能改进，数字化学习等等；学术兼职：韩国教育与信息传媒协会主席、韩国行动学习协会主席、韩国教育技术协会理事会成员。
马涛
北京市海淀区教育科学研究院信息技术研究中心主任，教育部基础教育信息化教学指导专委会委员。2017年至今，连续4年担任《中国互联网学习发展报告——人工智能教育领域》白皮书主编。
金秀焕
韩国崇信大学计算机科学教育学院副教授、崇信大学多媒体实验室主任，韩国计算机教育学会副会长。研究领域：计算机科学教育，聚焦K-12计算机教育政策研究、课程开发、教师培训及教材编写。
辛承起
韩国首尔教育大学计算机教育学院副教授、首尔教育大学国际事务办公室主任，曾任教于美国亚利桑那州立大学玛丽·卢·富尔顿教育学院。研究领域：计算思维对K-12学生认知及行为方面的影响、计算机科学教育政策研究及教育公平。
丁愚煥
汉阳大学人工智能系助理教授、数据科学实验室首席研究员。研究领域：自然语言处理与机器学习。
主讲内容简介：
1.人工智能与教师专业发展创新
2.融合智能技术的新型教与学模式对教师教育的挑战
3.人工智能教育中的教师角色和能力（Teacher's Role & Competency for AI Education）
4.人工智能与教师转变教学意识结合的课堂教学转型
5.人工智能时代的韩国信息课程修订（Revised Informatics Curriculum for the AI Era in Korea）
6.面向人工智能教育的教师培训政策——以韩国为例（A National Policy of Teacher Training for AI Education of South Korea）
7.人工智能研究者教育：变与不变（Education for AI researchers: what may change and what may remain unchanged）
