时间：2023年12月22日

地点：首都师范大学北一区图书馆报告厅

主办单位：中国人工智能学会

承办单位：

CAAI智能教育技术专业委员会

首都师范大学教育技术研究所

北京师范大学教师教育研究所首都师范大学现代教育技术重点实验室

直播地址：https://katlg.h5.xeknow.com/sl/3uZk4p

上午议程

开幕式

领导致辞：张爽（首都师范大学教育学院院长）

主持：张敏霞（首都师范大学）

成果展示：

马如霞（首都师范大学）

主旨报告：

1.宋萑（北京师范大学）：循证教师教育学科建设

2.罗陆慧英（香港大学）：数智时代需要什么素养？怎样培养？

3.王陆（首都师范大学）：大数据循证视角下高质量课堂教学的特征

专题报告：

1.王凯（北京师范大学）：数智时代职前教师课堂教学能力指标构建

2.王梦倩（首都师范大学）：循证视角下的教师网络研修活动设计

3.林敏（北京师范大学）：教师使用ChatGPT循证研究

4.冯红（首都师范大学）：体育课堂教学改进的循证研究

5.余庆纯（北京师范大学）：网络学习共同体中数学教师MC-TPACK发展研究

6.冯涛（首都师范大学）：数据循证赋能高阶思维课堂教学

下午议程

数字故事：

主持：梁友明（首都师范大学）

1.冯玉琴（首都师范大学）：校本研修中循证之“痛”

2.王方圆（首都师范大学）：AI怎样帮助教师鼓励学生提问

博士生论坛：

主持：梁友明（首都师范大学）

1.刘艺（北京师范大学）：人工智能赋能真实课堂互动研究：挑战与路径

2.张薇（首都师范大学）：循证视域下教师改进鼓励学生提问的实证研究

3.陈洁莹（北京师范大学）：人工智能背景下教师素养的国际比较

4.梁友明（首都师范大学）：教师为何不说话：循证教研中“集体沉默”现象的发生及消解机制研究

5.王兴洲（北京师范大学）：基于在线学习平台的中西部欠发达地区教师专业发展问题审视与路径建构

6.李亚娇（首都师范大学）：文献计量分析视角下教师专业发展阻力探析

7.周明宇（首都师范大学）：校长观点：循证教研真的能助力教师专业发展吗？

8.周维斌（首都师范大学）：基于循证实践的教师反思发现

学术面对面：如何提高循证视阈下的研究质量？

主持：王梦倩（首都师范大学）

1.李涛《教育学报》编辑部主任

2.吴娱《教师教育研究》编辑部主任

3.鲍丹禾《教育科学研究》副主编

4.吕允英《中国教育学刊》首席编辑

闭幕式

主持：王梦倩（首都师范大学）

领导总结讲话：薛海平（首都师范大学教育学院副院长）